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美国大学通识教育起源于博雅教育,在发展的过程中受到了专业教育、科学教育和社会实用知识的冲击,其课程内容和实践方式不断发生变化。尽管如此,美国大学通识教育在维护本国文化、促进民族融合的精神上始终如一。
美国大学通识教育历程研究
【摘 要】
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美国大学通识教育起源于博雅教育,在发展的过程中受到了专业教育、科学教育和社会实用知识的冲击,其课程内容和实践方式不断发生变化。尽管如此,美国大学通识教育在维护本国
【机 构】
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华东师范大学高等教育研究所,江西蓝天学院工程训练中心
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年01期
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