浅谈如何运用信息技术优化小学数学课堂教学

来源 :数字化用户 | 被引量 : 0次 | 上传用户:miaoyuan3660346
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改将信息技术与课堂教学改革有机结合,是要把信息技术作为课堂教学中的学习工具和学习的方式,建构在网络环境下学生自主学习的方式.将信息技术与课堂整合,将变“传授型”学习方式为“探究性”学习方式,变“单一式”教学为“综合性”学习方式,变“教师主导”为“交互式”学习方式,变“封闭式”课堂为“开放式”课堂.信息技术逐步变革着知识的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动的方式,适时适度使用信息技术,对优化课堂教学,提升教学效率必将发挥不可估量的作用.
其他文献
目的探讨在基层医院采用腹腔镜下全膀胱切除原位回肠新膀胱术的临床应用。方法浸润性膀胱癌患者5例,年龄60~65岁,男3例,女2例。采用OLYMPUS腹腔镜根治性切除膀胱后通过腹壁小
“二孩”政策的全面放开,让MPV市场热度开始升温,空间灵活多变成为了更多家庭的刚性需求.其中,北汽幻速家族新成员,幻速H3,自2015年9月份上市以来销量逐月递增,成为自主MPV市
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
浓厚的兴趣能有效地使学生产生并保持学习的积极性,促使其主动的探求知识,创设愉悦的学习情境,能激发学生的学习兴趣.
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的探讨输尿管镜在输尿管梗阻诊治中的价值.方法应用输尿管镜对52例非结石性输尿管梗阻进行诊治.结果输尿管狭窄35例(行输尿管镜硬性扩张19例,气囊扩张13例,腹腔镜下输尿管
“2015年中国汽车品质总评榜”的颁奖现场,众泰控股集团品牌总监徐洪飞接受了本刊专访.访谈中,他数次提及众泰“—机两翼”平台化发展战略.“—机”即众泰汽车的核心竞争力也
经皮肾镜碎石术(percutaneous nephroli-thotomy,PCNL)已成为目前治疗直径大于1.5 cm或体外冲击波碎石治疗失败的肾结石的常规治疗方法。PCNL发展有两种趋势:一是微创化,即
北美车展前夕,虽然大多数汽车媒体将目光投向了车展上可能亮相的车型和新技术,但也有媒体的版面上出现了一些车展前的“互撕”,比如菲斯克和阿斯顿·马丁.据美国《汽车新闻》
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥