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本文通过分析终身教育与终身学习的区别与联系,充分认识十七大以来高校教师进行终身学习的必然性和紧迫性,分析了构建高校教师终身学习体系的指导思想、原则和目标,并提出当前构建高校教师终身学习体系应采取的切实可行的措施。
构建高校终身学习体系,促进教师素质全面发展
【摘 要】
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本文通过分析终身教育与终身学习的区别与联系,充分认识十七大以来高校教师进行终身学习的必然性和紧迫性,分析了构建高校教师终身学习体系的指导思想、原则和目标,并提出当
【机 构】
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三峡大学人事处
【出 处】
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三峡大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2009年S2期
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