一类捕食-食饵模型正平衡解的存在性

来源 :纺织高校基础科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljl640211
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了一类在齐次Dirichlet边界条件下的Holling-Ⅳ型捕食-食饵模型正平衡解的存在性.首先,将该模型等价为椭圆边值问题,对正解做出先验估计.然后,利用度理论和锥映射的不动点计算方法,再结合算子谱分析,得出该模型存在正平衡解的充分条件.结果表明,该模型正平衡解的存在性与模型的导算子的特征值密切相关.
其他文献
摘 要:90后大学生是当今高校大学生的主体。随着我国经济的发展,社会文化多元化的冲击,家庭、高校、社会环境的变化以及网络的普及,90后大学生身上愈发明显地体现出独有的特点。因此,高校对90后大学生的成长与发展指导工作具有重要的意义。高校必须不断转变工作理念,创新工作方法,借鉴其他学科的现有理论和方法,开展成长与发展指导工作,以期达到更好地培养人才的目标。  关键词:高校;90后大学生;成长与发展指
老年Ⅱ型糖尿病53例胃电图临床观察何畏廖鲁平江苏省省级机关医院(210024)自1994年3月至1996年2月,我们采用胃肠电分析仪对53例60岁以上Ⅱ型糖尿病患者进行临床观察,报道如下。1对象与方法1.1研究对象①病例
引入并研究了 D-Clifford半群。刻画了其上的Domain算子。给出了“任意Domain半环 S中的Domain格 d(S)是否都是(co)-Heyting代数”这一公开问题的否定回答。证明了有限布尔格上仅
本文在80例老年人中以冠状动脉造影结果为标准,评价了静息12导联心电图(ECG)、24小时动态心电图(Holter)、二维超声心动图(UCG)及心肌核素显像平衡法(EM)在老年冠心病诊断中的价值。结果显示,上述方法的诊断
家庭教育既是摇篮教育,又是终身教育。孩子要成才,必须先成人。父母要重视青少年不同年龄段的生理心理特点,培养健全独立的人格,培养他们对学习的浓厚兴趣;引领青少年认识社会,增长
采用常规综合分析手段,结合地理信息系统表征方式,对蠡湖综合整治前后的水环境质量进行分析,结果表明:五年时间的综合整治成效明显,主要水质指标呈下降趋势,至目前为止,高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮已分别达到(GB3838-2002)Ⅲ类、Ⅳ类标准,且满足了江苏省人民政府"十一五"水污染物总量削减目标责任书中的相关要求。
社会的发展和素质教育的实施,对小学生英语口语的要求有了明显的提高。对于小学英语教师而言,如何科学提高学生“说”的实际水平已成为非常重要的问题。试卷不能全面地考查学生对英语的学以致用,更不利于激励学生的后继学习。所以如何探索出一种既有一定可行性,又能让学生爱上说英语的教学方法,成为小学英语教育的头等大事。  一、创设氛围,激发学生说的欲望  学生在日常生活中使用英语的机率少之又少,尤其是乡镇的学生,
摘 要:在新形势下,学生面临多样化环境,有多样化需求。因此,教学要关注不同类型学生的个性发展,做到因材施教,努力促进学生全面成长。音乐学院学生这个群体有其自身的专业性和特殊性,所以,在给这些学生做深度辅导时所采用的方式方法一定要灵活、有针对性,确保把深度辅导做到实处。  关键词:音乐学院;深度辅导  一  2008年12月,北京市召开高校辅导员工作会议。会议特别指出,要把“确保每一名大学生每年得到
摘 要:传统的教学评价常以分数简单划一地评价所有学生。压抑了本来可以学得好的学生的学习积极性。美术教学运用鼓励性评价,可以改变学生的失败心态。教师要结合学生特点、课堂环境和学生的创作体验适时评价、恰当评价;对学生要有积极的期望和要求;应多方面地为学生创造成功的机会,诱导学生参与教育教学活动。  关键词:美术教学;教师;学生;鼓励性评价     实施新课改前,由于没有认识到鼓励性评价的重要性,笔者上
浙江工业大学建校45周年之际,我们在回顾和总结学校办学过程中成功经验的同时,更多地在思考学校下一步的发展。学校要发展,关键抓什么?当前,制约学校发展的主要问题是什么?等