学术视野中的高等教育和谐发展

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钱穆先生指出中国学问传统是由“人统”、“事统”和“学统”三大系统组成,高等教育的和谐发展需要三大系统的和谐发展,也就是大学人的身心和谐发展、高等教育机构行政权力和学术权力的和谐发展以及人文教育和科学教育的和谐发展。
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