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本文通过在数学课堂中的三个教学片断，谈论了笔者对师生对话所产生的作用的一些体会和看法，期望能给同行带来启示。
在数学课堂中进行师生对话之我见
【摘 要】
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本文通过在数学课堂中的三个教学片断，谈论了笔者对师生对话所产生的作用的一些体会和看法，期望能给同行带来启示。
【机 构】
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江苏省溧阳市光华高级中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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