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交互式电子白板作为一种新型的多媒体教学环境,在课堂教学中发挥着重要的作用.文章通过观察海南师范大学"周末流动师资培训学院"的物理课堂教学,在分析对教师应用交互式电子白板进行课堂教学存在的课堂教学形态基础上,以鸿合交互式电子白板为例,构建了交互式电子白板环境下的课堂教学活动,探讨了教师利用交互式电子白板进行课堂教学的应用方法,旨在为教师能应用交互式电子白板与课程教学整合能提供参考.