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学习的最高境界莫过于新知的“自主生成”,而新知的“生成土壤”又建立于教师的课堂教学.现实的课堂教学中我们却往往容易失去精彩“生成”的瞬间.
精彩“生成”于瞬间
【摘 要】
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学习的最高境界莫过于新知的“自主生成”,而新知的“生成土壤”又建立于教师的课堂教学.现实的课堂教学中我们却往往容易失去精彩“生成”的瞬间.
【机 构】
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姜堰市张甸实验学校,江苏,姜堰,225500
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2005年31期
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