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数学是初中阶段的基础性学科,课堂是学生学习数学的主要阵地,数学课程教学的有效性,也影响着其他逻辑性学科的学习程度.为了能够进一步提高初中数学课堂教学质量,本文将会从情景式教学、信息化教学和分层式教学三方面展开论述,从而最大限度地提高学生的学习热情.
优化初中数学课堂教学提高初中数学教学质量
【摘 要】
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数学是初中阶段的基础性学科,课堂是学生学习数学的主要阵地,数学课程教学的有效性,也影响着其他逻辑性学科的学习程度.为了能够进一步提高初中数学课堂教学质量,本文将会从
【机 构】
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福建省泉州市泉港区三川中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年35期
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