【摘 要】
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本文在深刻认识和谐教育的基础上,作者结合自己的教育实践,阐述了和谐教育在探究性物理实验教学中的实施。本文从创设和谐的探究实验情境、构建和谐的课堂探究氛围、使学生在
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本文在深刻认识和谐教育的基础上,作者结合自己的教育实践,阐述了和谐教育在探究性物理实验教学中的实施。本文从创设和谐的探究实验情境、构建和谐的课堂探究氛围、使学生在探究性物理实验中和谐发展三个方面,运用生动的教学实例阐述了实现和谐教育的观点。
On the basis of profound understanding of harmonious education, the author, combined with his own educational practice, expounds the implementation of harmonious education in exploratory physics experiment teaching. This essay elaborates the viewpoint of realizing the harmonious education from the aspects of creating harmonious situation of inquiry experiment, constructing harmonious atmosphere of exploring classroom, enabling students to develop harmoniously in exploratory physics experiment and using vivid teaching examples.
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