【摘 要】
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审美是从古至今都存在的一种能力,在很多年前人们就对审美有了有意识的培养,也就是如今素质教育所提出的“德智体美劳”中的“美育”.美育在我们的日常生活和教学中经常出现,
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审美是从古至今都存在的一种能力,在很多年前人们就对审美有了有意识的培养,也就是如今素质教育所提出的“德智体美劳”中的“美育”.美育在我们的日常生活和教学中经常出现,高校音乐课程中的美育也是一项培养学生审美能力的重要环节.培养学生的审美能力,有利于促进学生的全面发展,以下笔者将会从高校音乐美育的重要性、高校音乐美育的现状、如何改进高校音乐美育的教学水平等方面来谈谈自己的看法.
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