【摘 要】
：
基于层次分析法的专利分阶评价初选体系，对已公开的发明专利在专利权人、研究组织、竞争对手、专利保护和技术应用环节进行分阶数据筛选，对应不同阶段提取具有代表性的客观数据，对相关科研院所进行实证研究；针对广东省“双十”战略性产业集群，利用层次分析法对上述七个细分指标分配权重进行测度，挖掘相关应用研究领域人才，为科技服务平台提供分级分类人才数据资源池，促进应用研究人才库和企业技术需求库相匹配。通过专利数据
【基金项目】
：
国家重点研发计划项目“珠三角城市群综合科技服务平台研发与应用示范”（2018YFB1404200）；
论文部分内容阅读
基于层次分析法的专利分阶评价初选体系，对已公开的发明专利在专利权人、研究组织、竞争对手、专利保护和技术应用环节进行分阶数据筛选，对应不同阶段提取具有代表性的客观数据，对相关科研院所进行实证研究；针对广东省“双十”战略性产业集群，利用层次分析法对上述七个细分指标分配权重进行测度，挖掘相关应用研究领域人才，为科技服务平台提供分级分类人才数据资源池，促进应用研究人才库和企业技术需求库相匹配。通过专利数据资源的梳理，打通知识产权创造、运用、保护、管理和服务全链条，在技术成果转化过程中提供新思路和新方法。
其他文献
党委领导下的校长负责制是党对高校开展领导的具体路径，是中国特色社会主义大学的显著标志，也是中国高校治理体系中的重要一环。其本质是在高校坚持党的绝对领导的同时，对校长依法行使行政权力给予支持。新时代坚持和完善党委领导下的校长负责制，要持续推进党的政治领导不断强化，使学校内部治理结构得以不断优化，推动工作机制健全完善，充分发挥基层组织的战斗堡垒作用，为教育强国谱写新篇章。
大学英语视听说课程作为新时代培养创新型和应用型外语人才的一门基础课程，在大数据时代正面临着巨大的机遇和挑战。随着互联网技术在教学工作中的广泛应用，传统大学英语视听说课程教学模式的弊端开始不断显现，构建符合新时代外语人才培养目标要求的大学英语视听说课程教学模式已势在必行。本文以信息时代“互联网+”为背景，对当前大学英语视听说课程的教学现状进行分析，基于实际提出切实可行的改革方案，重构大学英语视听说课
习总书记在十九大报告中指出,要坚持党对一切的领导,做到"党政军民学"的有机统一。在高职院校中,坚持党的领导主要体现在党委领导下的校长负责制度。但是,由于各方面的因素限制,该制度在高职高专院校的施行还存在着许多问题,比如社会缺少对制度的了解、党政系统分工矛盾和制度漏洞等方面。为了有效解决问题,我们应该在实践的基础上加强对制度的宣传与教育,推进党政有机协调工作和增强创新的意识,切实健全和完善该制度。
大数据时代,大学英语视听说教学应积极运用新的技术和资源,构建新的教学模式。基于微课的混合式教学模式,运用微课技术和资源,采取混合式教学,满足大数据时代背景下学生的个性化学习需求。构建基于微课的混合式教学模式,教学内容、教学方法、教学评价方式三个方面的变革势在必行。
现实生活中的许多传播现象都可以抽象为复杂网络上的信息传播,例如新闻的传播、谣言的扩散、新产品的推广以及恐慌情绪的蔓延等等。利用复杂网络理论来研究生活中的信息传播机制具有重要的现实意义。例如,在社会网络中,理解谣言的传播规律有助于政府相关部门做好预警和防控措施,以缓解或者消除不良信息在经济和社会稳定中带来的危害;在社交网络中,掌握新产品的传播规律有助于商家预测产品的普及率,从而设计更好的推广策略。由
作为一种新型融资方法，供应链金融可以通过整合商流、物流、信息流、资金流等，帮助中小微企业解决融资难、融资贵的问题。对我国供应链金融和供应链金融平台的运作模式进行阐述，在此基础上以中企云链为例，深入分析其供应链金融运作模式并进行SWOT分析，找出存在的劣势和威胁，进而从平台自身和其他相关主体2个层面，提出有效管控平台风险和更好地服务中小微企业融资的对策和建议。
需求侧管理是指通过采用激励措施或调整价格等方式鼓励用户积极参与电力运行管理,优化用电方式,提高终端用电效率的管理活动.传统设备的老化,日益增长的能源需求以及由于大量可存储设备以及新能源涌入电力市场带来的各种不确定性因素的增加,使得电力市场的供应变得更加复杂,单纯依靠增加供应方投入的方式难以实现供需平衡.采用需求侧管理策略可以引导用户积极参与电力系统的运行和管理,更好地利用现有的发电能力,提高用电效