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<正>文章以《人体及动物调节》专题为例,对概念模型应用于解题过程提出几点建议策略:合并同类概念模型、准确还原概念模型、对概念模型不断完善修正、结合情景灵活调用概念模型,以帮助学生在解题应用过程中深刻了解概念的涵义,锻炼运用科学的思维方法认识事物,解决实际问题的思维习惯和能力,以及引导学生熟练掌握解题的方法。