借助“本能”,提升课堂活动设计质量

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新课程改革要求英语教师设计高质量的英语课堂活动。而这一活动的有效开展应基于学生的学习本能,如:社交本能、制作本能、艺术本能和探究本能。本能犹如机器的发动机,它驱动着学生的学习欲望,激发起学生的好奇心和探究精神,并使之有良好的表现和成功体验的满足。这样,才能真正让学生在和谐的氛围中自然地、有效地习得语言和运用语言。 The new curriculum reform requires English teachers to design high quality English classroom activities. The effective development of this activity should be based on the students’ learning instincts, such as social instincts, production instincts, artistic instincts, and exploration instincts. Instinct is like the engine of a machine. It drives the student’s desire to learn, inspires students’ curiosity and inquiry spirit, and enables them to have good performance and satisfaction of successful experience. In this way, students can naturally and effectively acquire language and use language in a harmonious atmosphere.
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