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"先学后教,当堂训练"不仅仅是一种教学模式,它更体现了"以人为本,以学定教,以教促学"的教育思想,培养学生自学,教师只是组织者、谋划者、引导者、激励者。不仅传授知识、培养能力、陶冶情操,还使每个学生都得到高效发展,播下了智慧和希望",为学生的终身发展奠基。
“先学后教,当堂训练”:个性化教学课堂初探
【摘 要】
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"先学后教,当堂训练"不仅仅是一种教学模式,它更体现了"以人为本,以学定教,以教促学"的教育思想,培养学生自学,教师只是组织者、谋划者、引导者、激励者。不仅传授知识、培养
【机 构】
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山东省昌邑市实验中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年20期
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