探讨小学数学中多媒体教学的有效策略

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新课程标准中明确提出,在小学课堂教学中必须要充分凸显学生的主体地位,激发学生的学习积极性,将课堂还给学生。随着现代信息技术的发展,越来越多数学教师开始应用多媒体教学模式,将多媒体技术和数学知识结合起来,借助于直观形象的内容来吸引学生,发挥出学生的主动能动性,让他们能够更加主动的参与到课堂学习中来。现结合本人实际教学经验,探讨了小学数学中多媒体教学的有效策略。
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