小学语文课程教学改革的困惑与转向

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本篇文章主要针对小学生语文学习的特点,在各个方面针对课程改革提出了现在面临的一些困惑以及面对这些困惑后我们应该怎样转向的问题。 This article mainly aims at the characteristics of pupils’ language learning and puts forward some puzzles now facing the reform of the curriculum in all aspects and how we should turn after facing these puzzles.
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