让历史与现实牵手——借助时政新闻进行历史教学的一次尝试

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受传统教学方式的影响,在历史教学中常常会出现这样一种令人尴尬和无奈的现实情况:很多学生喜欢研究历史人物或故事,却不喜欢历史课,在他们看来,历史课总是深奥的、冰冷的,毫无趣味和生气可言。教师应当积极转变教学方式,在教学中适时引入一些现实生活中的问题,把课本上"死"的知识与生活中"活"的现实结合起来,使学生学会以史为鉴、古为今用,培养学生从不同角度发现、分析、解决问题的能力,使其真正爱学习、会学习。
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