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“信息技术课太好上了!”还有老师说：“我上课从来不需要备课，备课笔记都是应付学校检查的”。传统的信息技术课堂中老师的作用是依次对各种常用的办公软件进行介绍，于是出现了“微软操作系统及办公软件说明书”式的教学。基础好的学生已经会用这些软件，于是觉得信息技术课索然无味。许多教师从来都没有备课，上课的时候随心所欲、想到什么就说什么，课堂教学实际上处于一种无目标、无定位的混乱散漫教学状态!有部分老师发出以上的感慨。