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在新课程改革背景下,体育课堂的有效性成为重要的研究课题。传统的体育课堂教学已经无法满足现代教育的多样化要求,为实现学生的综合发展,教师需要探索提高课堂教学有效性的途径。随着科学技术水平的日益提升,将信息技术作为一种辅助工具来增强高中体育课堂有效性十分必要,也是实现教育现代化快速发展的助推剂。
基于信息技术应用视角提高高中体育课堂教学有效性的研究
【摘 要】
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在新课程改革背景下,体育课堂的有效性成为重要的研究课题。传统的体育课堂教学已经无法满足现代教育的多样化要求,为实现学生的综合发展,教师需要探索提高课堂教学有效性的
【机 构】
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重庆市女子职业高级中学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2018年1期
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