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学堂教育发展至今已经有上千年的历史，过去我们研究最多的是普通中小学的规划设计，而对于特殊教育学校这样一个非常的场所总结的甚少，本文通过对湖南省常德市特殊教育学校规划设计构思的分析，探讨了如何利用这一独特的规划形式来促进特殊教育的发展，从而达到更好的服务于特殊学校，更好的服务于社会的目的。
从学校到学校：不一样的视角
【摘 要】
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学堂教育发展至今已经有上千年的历史，过去我们研究最多的是普通中小学的规划设计，而对于特殊教育学校这样一个非常的场所总结的甚少，本文通过对湖南省常德市特殊教育学校规划设
【机 构】
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中南大学土木建筑学院
【出 处】
：
现代装饰(理论)
【发表日期】
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2010年5期
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