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新课程呼唤课堂教学改革,要求改变陈旧、僵化的教学模式,更应该培养学生的创新意识和创新能力.本文从学习主体、互助合作以及联系实际等方面阐述了新课程背景下,小学生数学课程创新意识培养的途径和方法.
新课程背景下小学数学教学中学生创新思维能力的培养及提高
【摘 要】
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新课程呼唤课堂教学改革,要求改变陈旧、僵化的教学模式,更应该培养学生的创新意识和创新能力.本文从学习主体、互助合作以及联系实际等方面阐述了新课程背景下,小学生数学课
【机 构】
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福建省漳州市长泰县马洋溪中心小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2018年10期
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