【摘 要】
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<正>一、引言英国诺丁汉大学Peter Stockwell教授2009年出版的《文本肌理:关于阅读的认知美学》是继《认知诗学导论》(2002)后的又一力作。如果说《认知诗学导论》奠定了认知
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<正>一、引言英国诺丁汉大学Peter Stockwell教授2009年出版的《文本肌理:关于阅读的认知美学》是继《认知诗学导论》(2002)后的又一力作。如果说《认知诗学导论》奠定了认知诗学的基本理论框架,那么本书则是在此基础上的全面升华,它将认知诗学的研究扩展到认知美学(cognitive aesthetics)领域,更加关注文学批评中读者情感与美学元素,从认知视角对一些传统文学批评术语进行了解读,并提出了一套行之有效的分析框架,为认知诗学的纵深发展树立了新的航标。本书的核心概念为"文本肌理"(texture)。该词在不同领域中有不同的用
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