基于BIM技术的中东铁路历史建筑数字化保护研究

来源 :工业设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:crm888crm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在历史建筑数字化保护的趋势下,BIM技术在我国历史建筑保护中的应用日渐增多,中东铁路历史建筑的保护也应顺应时代的潮流,改变原有的保护模式。文章首先对BIM技术进行了梳理和介绍,然后在对中东铁路历史建筑进行实地调研的基础上,基于BIM技术对中东铁路历史建筑进行数字化保护研究。最后以沙俄将校营旧址为例,探讨BIM技术在历史建筑保护中的应用,以期为中东铁路历史建筑的保护提供新的思路。
其他文献
产教融合视角为应用型大学课程实施模式创新带来了新思路,产教融合视域下的应用型大学课程实施应促使教师课程教学与生产实践过程相统一、学生专业素质与生产实践素养相支撑、教学评价体系与实践素养评价相融汇。当前产教融合视域下的应用型大学课程实施还存在教师教学方式难以满足学生实践能力培养需要、实习实训环节未能有效支撑学生实践素养发展、教学评价方式尚未深度契合人才培养目标要求等问题。急需应用型大学“推行团队教学
对数字阵列雷达(Digital Array Radar,DAR)进行子阵划分可以减少变频和数字通道数,大幅度降低硬件成本,同时也降低了工程实现难度和后端数字处理量,在实际装备中应用越来越广泛.文章针对现有的数字阵列雷达采用点迹凝聚的方式所导致的测角精度低、和差波束测角范围小的问题,文章提出一种利用多个接收波束对目标进行比幅测角的方法.仿真结果表明多波束比幅测角具有测角范围大、测角精度好的特点,验证
为提高学生课堂参与的积极性,数学教师需要变革传统授课方式,通过对分课堂教学模式激发学生主动学习的意识。对分课堂不同于传统课堂,将教师的讲授与学生的讨论统合到一起,促进数学素养培育。
乔姆斯基语言学术思想通过文献翻译、学术研究、会议组织和平台建设等多种渠道的传播,对中国语言学术界产生了巨大影响。从乔姆斯基学术思想的核心要义即简约性“神奇原则”来看,可以围绕语言的普遍性与差异性、语言系统的简约性以及理论建构与理论评价的标准与方法等3个核心论题加以梳理,其影响涉及的领域包括现代汉语、汉语方言、上古汉语、中国境内少数民族语言、儿童语言习得及老年语言认知等。乔姆斯基对中国的语言学学科建
为解决发展不平衡问题,乡村振兴战略近年来在我国全面推行,产业振兴也受到各界广泛关注。基于此,本文围绕农林牧渔行业上市企业财务绩效评价开展研究,具体使用因子分析法,研究结果表明农林牧渔行业上市企业财务绩效管理水平整体不高,且很多企业存在一定问题,因此文章在最后提出了一系列相关建议,包括强化成本控制、提高科研投入、优化财务杠杆、增强发展能力。
20世纪初的美国,人人怀揣美国梦。本文从自然主义决定论的视角分析了在资本主义飞速发展时期,人们对物质消费的渴忘已经影响到了意识形态。《嘉莉妹妹》讲述了一个农村姑娘到芝加哥来寻找幸福,被金钱蒙蔽了双眼,逐步走上堕落的故事。环境对于人的成长存在着重大影响,在当前飞速发展的中国社会里,我们身边也有好多像女主人公这样的人。女性应该学会自尊,自爱,自立。只有用自己双手创造的财富才是最有意义的。
为了了解内蒙古现存糜子种质资源的抗旱性,研究糜子在PEG-6000模拟干旱胁迫下的抗旱表现,挖掘优异抗旱种质并筛选抗旱鉴定指标,以33份来源于内蒙古的糜子核心种质资源为试验对象,在PEG-6000模拟干旱胁迫下,利用相关性分析、主成分分析、平均值-标准差逐级分级法和聚类分析等方法评估了材料芽期、苗期的抗旱性。结果表明,干旱胁迫下,芽期和苗期各指标较对照组均有下降趋势,糜子芽期比苗期更易受干旱胁迫,
历史建筑是一座城市的人文记忆,保护和挖掘历史建筑的内涵是城市精神延续的基础,对优秀历史建筑进行勘察修缮保护意义重大。在优秀历史建筑保护工作中,一个相当重要的环节就是对勘察数据信息的保存,传统的勘察方法存在数据无法可视化或者可视信息碎片化等一系列问题,保存的信息往往只是零星碎片,无法迅速获得直观全面的感受。而无人机摄影三维建模技术,由于具有自动化、效率高和模型逼真的优点,被逐步应用于智慧城市的建设中
本文在对比无人机倾斜摄影与地面激光扫描两种主流的三维重建技术基础上,针对历史街区三维扫描重建所面临的难题,提出了空中激光雷达与地面激光雷达基于SLAM技术的空地协同测绘方法,提升了历史街区三维扫描与重建的自动化程度与模型完整度。同时以长沙潮宗街金九故居为例,应用空地一体化协同测绘技术,探索潮宗街历史建筑三维数字化信息提取转换与表达利用过程,为历史街区的研究、分析、保护、修复、数字化存档、展示与延续
在职业教育加快推动数字化升级,推进高水平教育对外开放的背景下,提升国际化课程建设与运营的应用服务水平成为在线教育平台义不容辞的责任与担当。“智慧职教”平台在分析已有研究成果的基础上,初步形成评价指标,运用层次分析法构建了国际化课程评价指标体系,并应用评价指标体系对平台课程进行测试与分析。据此,提出国际化课程建设与运营的优化策略,以期引导职业院校在国际化课程资源建设中向高质量迈进。