论文部分内容阅读
篆刻艺术有其特殊性,所以如何欣赏一件篆刻作品对于一个不了解篆刻的欣赏者来说,从何处入手,从技术层面如何欣赏,从精神层面如何欣赏.本文给出简单可行的方法.
如何欣赏一件篆刻作品
【摘 要】
：
篆刻艺术有其特殊性,所以如何欣赏一件篆刻作品对于一个不了解篆刻的欣赏者来说,从何处入手,从技术层面如何欣赏,从精神层面如何欣赏.本文给出简单可行的方法.
【机 构】
：
洛阳市西工区外国语小学 471000
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2019年13期
其他文献
数学概念在小学数学中具有重要地位和作用。概念的讲解不仅有利于学生对于知识的理解与运用,而且还能提高学生学生学习兴趣,增强数学学习的积极性与主动性。对此,笔者进行了
“实践与综合应用”在第一学段为实践活动,第二学段为综合应用,它为运用前三版块的数学知识和方法提供了机会。在每学期的数学教材中都安排了具体的教学内容和教学时间,但是,
高启是元末明初诗坛十分重要的诗人.因元末明初社会动乱,朱元璋建立明王朝后实行高压政治,所以高启的诗歌在内容、情感及艺术上都有所转变.他的田园诗多描写农民生存情状之艰
“实干兴邦,空谈误国”.习近平总书记看重的是踏实肯干,真正为人民服务的人.同样,学校看重的是踏实肯干,真正为学生着想的老师.一个真正实想、实学、实干、实爱的语文老师,自
幸福的秘密就在于,既要看到世界上的奇珍异宝,又要永远不忘记勺里的那两滴油."这是撒冷之王在分别之前留给牧羊少年的话,也是这本书想要告诉我们的一个道理:既要有远大的理想
期刊
新课改使小学语文教学从内容到形式都发生了巨大的变化。教师们从各种渠道学习，力求改变自己的课堂，以适应新课改的精神与要求。培训、学习、公开课等纷至沓来，令人眼花缭乱。理念总是难以琢磨的，最直观的莫过于课堂，形式上的模仿打破了传统课堂的沉寂。自主、合作、舞蹈、游戏、讨论、探究、课件、教具，琳琅满目，一度充塞课堂。迄今，公开课依然居“胖”不下，语文教师也把公开课上学到的各种秀场套路搬进自己的课堂，蓦然发
对孙绍振教授的《名作细读》仰慕已久,拜读时往往先是感叹,继而佩服.但读到《对自然美的科学解释——解读贾祖璋的(花儿为什么这样红)》时,内心响起的却是不同的声音.rn首先
《语文课程标准》提出“写作能力是语文素养的综合体现”,而作文教学历来有种种方法、种种策略、种种系列,但少有能贴近学生生活、契合学生写作能力,让师生乐于接受的教学法.
笔者通过衡水三所中学的实地深入课堂考察,在回校以后的思考及与同事们的交流的基础上,联系我校实际,自感收获颇丰,形成了如下几点想法和建议,仅供同仁们参考!rn文化不是制度
期刊