基于工作过程系统化的高职实训课程教学研究——以“室内设计案例综合实训”课程为例

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本文主要研究高职实训课程中工作过程系统化理论的应用,以“室内设计案例综合实训”课程为例,介绍基于工作过程课程开发的思路,通过对本门课程进行学习情境设计具体实施步骤展示以及评价方式的分析等,形成具有岗位职业特色的课程教学方法,最后通过教学实践总结得出高职实训课程教学实践结论。
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