基于小学数学项目式课程的财经素养教育渗透研究

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金融市场总是人们聚焦点之一,市场的繁荣与衰 退,关系到国计民生。从目前市场上看,人们的金融理财意识 逐步提高,在有意识地规划个人财富流向的同时设法让财富进 行增值,从而提高个人生活水平。市场上各类理财产品层出不 穷,如何正确地选择并规划,是每个人面临的大难题。因此,小 学数学项目式课程联系现实生活实际,给学生灌输理财意识,从各类实践活动中获得财富知识,提高学生的财经素养。
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