应用型院校本科专业毕业设计指导的实践与思考

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根据本校“技术立校、应用为本”的办学方略及毕业设计的总体要求,首先简述了毕业设计指导教师的职责和毕业设计的程序要求,接着以电子信息学院为例总结了毕业设计中期检查的情况,最后对毕业设计出现的一些问题进行了梳理,提出了几点改进毕业设计效果的措施。本研究有助于提高应用型院校本科专业毕业设计工作的水平。
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