新课程背景下语文作业的设置

来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kinds1118
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作业是教学系统的重要组成部分,课程改革需要教师建立与之相适应的作业观。具体地讲,要体现以下“五性”:
其他文献
<正> 民族高等学校的管理工作者要想取得管理的最佳效益,就必须运用科学管理,使人力、物力、财力处于最佳的组合状态。在对人、财、物、信息的管理过程中,作好对教职工的管理工作,应该是这一工作的重点,而激励问题则是搞好对教职工管理工作的核心问题。所以,高校管理者不仅在思想方法上要树立唯物辩证的世界观与方法论,同时还应具有较强的激励意识。所谓激励就是调动人的积极性,运用各种激励理论、方法,激发人的工作动机。高校管理工作中所以要重视对教职工的激励问题,原因是高等学校的教学、科研、后勤、行政管理工作的质
宜兴紫砂壶历史悠久,不仅是一门优秀的工艺,更是优秀文化的结晶,因此,紫砂壶的创作应融入民族特色、文化元素、人文情感等,从而丰富壶艺内涵.本文则以紫砂壶“三瓣龙凤情”为
“一茶一乾坤,一壶一世界”,紫砂世界缤纷多彩,无论价值如何,每一把壶都有一个故事,实用性已经不能完全诠释紫砂壶的价值所在,其精华在于人文价值,即所谓:端握啜香茗,品壶思人
宜兴紫砂陶代表着中华民族陶文化发展的辉煌时期。同时也是世界陶文化艺术宝库中的巨大财富。早在北宋时期,诗人梅尧臣所作《依韵和杜相公谢蔡君谟寄茶》一诗中谈到:“小石冷泉
紫砂艺术的道路总是和孤寂为伴。如水一般个性和胸中满怀的激情让每一个紫砂艺人甘愿沉浸在艺术的世界里,把芳华韵彩的紫砂泥雕琢成仪态万千的紫砂壶。一把紫砂壶讲述着一个故
构建和谐校园,应该以人为本,切实解决师生工作、学习和生活中的突出问题,让师生得到发展并以法规、道德、政策和真论的力量,有效调控师生的差异,确保学校的稳定和谐,实现学校全面、
紫砂壶的线条装饰,是茶壶造型不可分割的一部分。紫砂壶的线条起到增加成型时粘接处及边沿部分应力的作用,也因此增强壶器的实用功效。所以紫砂壶对线条的运用,既是一种装饰的艺
阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯,并着眼于逐步培养学生的自学能力,使学生在阅读实践中学会独立思考、学会怎样读书。《语文课程标准》指出:“阅读教学
辽宁省工艺美术大师研究员级高级工艺美术师国家级高级陶艺师