健康教育在儿童保健护理中的应用效果研究

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目的:探讨在儿童保健护理中应用健康教育的效果.方法:在2016年2月到2017年2月期间选取48例跟随家长来我院保健咨询的儿童,按照随机数字表法将其均分2组,各24例.将行常规保健护理的儿童作为参照组,将行健康教育的儿童作为实验组.分析2组对护理的满意度和健康知识掌握程度.结果:与实验组相比较,参照组儿童家长对护理的满意度和健康知识掌握程度均较低,组间数据对比差异性显著(P<0.05).实验组患者的良好率为95.83%,对照组患者的良好率为75%,实验组患者良好率显著优于对照组,差异有显著性(P<0.05).结论:将健康教育应用在儿童保健护理中,家长可熟练掌握健康知识,促进儿童成长发育,进而满意护理服务.
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