新理念铸就新辉煌——中考状元成长的班级因素剖析

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三年轮一回,经过三年的努力,我班学生在今年中考中18人达省重点中学指令性分数线,达调节性分数线42人,南通市重点中学指令性分数线以上全班共56人,尤其值得一提的是潘丽媛同学以669分的高分荣获通州市中考第一名,为班级为学校也为自己赢得了荣誉。她成功的因素是多方面的,本文就从班级管理方面剖析一下她成功的班级因素。 After three years of hard work, after three years of hard work, the students in our class scored a provincial-level key secondary school command score in this year’s mid-term exam, reaching a regulatory score of 42 people, and a total of 56 people in the Nantong City Key Elementary School above the command score. In particular, it is worth mentioning that Pan Liyuan was awarded the first place in the Tongzhou High School Entrance Examination with a score of 669 and earned her honor for the class as a school. There are many aspects of her success. This article analyzes her successful class factors from the perspective of class management.
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