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本文在探讨健康信息素养教育的概念、核心内容以及我国开展健康信息素养教育必要性的基础上,对国内外健康信息素养教育网站进行网络调研,从教育对象、教育途径、教育内容及课程设置等方面进行全面的调研分析,提出我国开展面向社会公众的健康信息素养教育的内容框架,并具体分析其中的核心要素。
面向社会公众的健康信息素养教育内容框架构建
【摘 要】
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本文在探讨健康信息素养教育的概念、核心内容以及我国开展健康信息素养教育必要性的基础上,对国内外健康信息素养教育网站进行网络调研,从教育对象、教育途径、教育内容及课
【机 构】
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东北师范大学信息科学与技术学院
【出 处】
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数字图书馆论坛
【发表日期】
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2020年5期
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