【摘 要】
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诗歌阅读过程是一个不断发现的过程。罗伯特·弗罗斯特的名诗《修墙》自发表以来便被批评界用各种方法———政治的、社会的、精神分析学的、人类学的———进行过解读 ,得出
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诗歌阅读过程是一个不断发现的过程。罗伯特·弗罗斯特的名诗《修墙》自发表以来便被批评界用各种方法———政治的、社会的、精神分析学的、人类学的———进行过解读 ,得出的结论各有不同。用结构分析结合修辞分析的方法来发掘此诗的深层含义 ,不仅可以发现此诗的一个重要主题在于人类对于任何自然的或人为的墙界所持有的矛盾心态以及对于理解、和平和自由的向往 ,而且还可以看出诗人匠心独运 ,寓意于诗歌的结构与词法之中 ,使一首诗歌具有无穷的含义。
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