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新课程呼唤人文素质的培养,也就是总目标中指出的“能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”.这种人文性决定了语文老师在课堂上必须还学生一个自主阅读的地位.
浅析初中语文教学中的自主阅读
【摘 要】
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新课程呼唤人文素质的培养,也就是总目标中指出的“能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”.这种人文性决定了语文老师在课堂上
【机 构】
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湖南省衡阳县樟木中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2017年1期
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