大连市中小学(幼儿园)教师专业发展现状与培养策略

来源 :大连教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thinkcell
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培养打造一支区域高水平教师队伍是实现教育高质量发展、培养高素质人才的重要途径。大连市中小学(幼儿园)教师普遍具有高尚的职业价值观,能够尊重学生个体差异,关注自身专业发展、保持良好的学习意识和习惯等,但也存在培训针对性和实效性不足、培训方式单一、培训内容有待丰富等问题。基于此,“十四五”期间要科学制定教师教育管理制度、提升师德师风水平、做好名优教师选拔与培养、助力乡村教师专业成长、创新多元化培训方式、赋予教师更多的学习自主权。
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