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本文对中职《电工基础实验》课程有效教学进行探讨，指出在实验教学过程中应打破传统的重理论轻实验的教学理念，建立以培养学生职业能力为目的的教学模块，通过行动导向培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，促使学生专业能力和关键能力的共同发展。
中职《电工基础实验》课程有效教学探讨
【摘 要】
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本文对中职《电工基础实验》课程有效教学进行探讨，指出在实验教学过程中应打破传统的重理论轻实验的教学理念，建立以培养学生职业能力为目的的教学模块，通过行动导向培养学生发
【机 构】
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广州市白云行知职业技术学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2010年6期
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