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在“互联网+”时代背景 下,职业学校建设学习型教师团队,是实现可持续发展的重要保障,是专业建设的动力源泉,更是专业发展的人才支撑.本文主要就金湖中等专业学校教师的学习现状进行调查分析,并提出具有针对性的策略,希望为学习型教师团队建设献力献策.
县域职业学校学习型教师团队建设的现状分析与对策r——以金湖中等专业学校为例
【摘 要】
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在“互联网+”时代背景 下,职业学校建设学习型教师团队,是实现可持续发展的重要保障,是专业建设的动力源泉,更是专业发展的人才支撑.本文主要就金湖中等专业学校教师的学习
【机 构】
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金湖中等专业学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2020年23期
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