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小学四年级学生天真、活泼、好动、爱表现、爱好广泛、求知欲旺盛，但注意力集中的时间相对较短，让许多老师困惑和苦恼。如何吸引他们的注意力，改变枯燥的数学课堂，让学生对数学产生浓厚的兴趣至关重要。
改革教法创新学法强化习惯
【摘 要】
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小学四年级学生天真、活泼、好动、爱表现、爱好广泛、求知欲旺盛，但注意力集中的时间相对较短，让许多老师困惑和苦恼。如何吸引他们的注意力，改变枯燥的数学课堂，让学生对数学产
【机 构】
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笮黑龙江省牡丹江穆棱市实验小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2014年2期
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