【摘 要】
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班班通环境下的交互式学习方式将传统学习方式的优势和现代学习方式的优势结合起来,既发挥了教师的主导作用,又调动了学生学习的积极性、主动性和创造性.班班通教学作为一种
【机 构】
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山东省淄博市淄川经济开发区中心小学
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班班通环境下的交互式学习方式将传统学习方式的优势和现代学习方式的优势结合起来,既发挥了教师的主导作用,又调动了学生学习的积极性、主动性和创造性.班班通教学作为一种全新的教学手段,越来越多地走进了课堂,它集图像、文字、声音、动画于一体,能够多角度、全方位地调动学生的兴趣、情感、和注意力,为学生创设了一个直观的学习环境,有效提高了课堂教学效率,在小学语文教学中起到了十分重要的作用.
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