远洋船员职业培训中的心理素质教育

来源 :交通职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyingfish521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 综观目前的学校教育,虽然'素质教育'和'能力教育'越来越受到人们的重视,但就实际教育状况而言,仍然是以知识和技能教育为核心,为主题内容;人们衡量和评价学生的标准依然是学生的卷面成绩或专业技能测试水平。这样的教育偏差同样反映在远洋船员教育上。各层次的远洋船员职业教育与培训,
其他文献
小学语文课堂教学对学生学习语文知识具有重要意义。本文将围绕激趣导入,创新课堂为讨论中心,对创设问题情境激趣,使用丰富想象、联想激趣与精读课文、品味体验进行全面分析。  小学语文教育机制正在持续不断地完善,传统的小学语文教学方式已经不能够满足当下语文教学的实际发展与要求。因此,小学语文教师必须以一种与时俱进的心态来创造更多新颖、高效的教学方案,才能够激发学生对语文知识的学习兴趣,进一步提升小学语文教
<正> 长期以来,人们习惯于应试教育,极度留恋高考指挥棒,一些家长&#39;望子成龙&#39;、&#39;望女成凤&#39;,不惜重金为子女争取上普高的机会,认为升入大学即人才,这种观念使
近些年我国许多中小学都积极主动地探索和实施STEAM教育,并进行本土化的实践和研究。《懒人花盆》课程是我校基于苏科版小学科学教材中《神奇的水》一课中的知识体系构建的STEAM创客类项目,课程采用的是项目式教学法,按照发现—设计—实践—分享—拓展五环节实施,具有较强的可操作性。  一、STEAM教育与项目式教学法  STEAM教育是科学、技术、工程、艺术(人文)和数学多学科教育的融合,基于真实情境下
识字是小学生语文学习的重要组成部分。而在低年级阶段,识字学习是最为重要的部分;低年级学生识字、写字能力的培养可以奠定他们学习好语文的基础。因而,语文教师要关注对学生的识字教学,要采用多种有效的策略促进孩子更好地识字,从而让小学生能够在识字学习中获得语文素养的提升。  低年级的孩子在识字方面往往会采用机械记忆的方法,导致了这些孩子对于汉字的掌握不够深刻。当遇到形近字的时候,他们往往会难以辨别,出现混
<正> 新形势下,职业技术教育已发生了较大的变化,对职教专业教师赋予了新的内涵和要求,不再是传统意义上的传授知识。要求他们站在实物旁,对照讲解原理、结构,和同学们共同讨
从2002年第1期到2014年第100期,北医院管理培训走过了12年的历程。为庆祝医学部在职教育培训中心医院管理项目成功开办100期,全方位、多角度展现12年的教育成果,北京大学医学部
沈阳交通工程学校是东北地区交通行业最大的一所中等职业技术学校。学校创办于1962年,原名沈阳市交通运输技工学校;1993年,由沈阳市交通技校、沈阳市交通局职工中专等7所学校
【正】 我们公司为适应市场经济,经常变更营业执照,或开设新的企业。每次去门头沟工商局办理手续,工作人员都热情接待。94年11月8日我们拿着填好的新开户报表,抱着希望和试试
现阶段只注重数学基础知识的解释和传递是小学教师教学的特点,教学方法和教学目标单一,使得课程教学质量严重下降,创新教学方法,实行小学数学生活化教学变得很迫切。运用这种方法,可以提高学生的学习积极性、营造多元化的教学氛围、提高学生在数学实践中的应用能力。  学生在学习过程按原有的小学数学教学方法对于抽象和复杂的数学经常遇到困难,小学生数学学习的积极性和学习潜力无法得到充分展现。随着新课程改革的实施,枯
记得福建师范大学文学院教授潘新和曾向大家慷慨激昂地呼吁:“别让我们的孩子写作文时再套话连篇,要写出儿童特有的特色。”是的,现在的孩子写的作文越来越失去童真、童趣,怪不得苏州市吴江区实验小学的名师管建刚借用韩寒的一句话这样戏说:“孩子说假话是从写作文开始的!”那如何让学生说童真的话,写童真的事呢?  批改儿童习作的时候,常常思考这样一个问题:作为看守儿童精神世界的语文教学,特别是作文教学,更应当将“