利用信息技术促进西藏农牧区教育均衡发展和实现教育公平

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和谐社会的建设是当今社会的重大课题,而教育的均衡发展和教育公平的实现是构建和谐社会的基石。西藏农牧区学校要缩小与其他地区在教育上的差距,必须利用信息技术,提高教育质量。西藏农牧区学校在利用信息技术方面已取得了不少成绩,教育信息化现在正处于第一发展阶段。西藏农牧区学校要想利用好信息技术,实现跨越式的发展,需要国家的大力支持,并大力发展经济,提高学生素质,改变对信息技术的知识。
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