【摘 要】
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小学语文教材中的插图可以更好地推动教学效果的提高,不仅可以让学生更形象地理解文字内容,而且还可以锻炼学生的想象力,推动学生综合能力的提升.同时插图的合理分配也能够培
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小学语文教材中的插图可以更好地推动教学效果的提高,不仅可以让学生更形象地理解文字内容,而且还可以锻炼学生的想象力,推动学生综合能力的提升.同时插图的合理分配也能够培养学生的语文学习兴趣.教师对于课文中插图的研究能够让学生对课堂学习产生兴趣,在课堂中集中注意力,提高自身的学习效率,进而提高教学质量.下文就是以苏教版的语文教材为例,重点研究了课文插图的安排以及对学生产生的具体影响.
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