【摘 要】
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在一个日趋完善和规范的社会里,人生是可以设计和规划的,这种设计和规划应该从童年就开始,俗话讲:“三岁看大,七岁看老”,就是这个道理.中学时代是人的一生中最宝贵、最重要
【机 构】
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山东聊城大学教育科学学院 山东 聊城 252000
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在一个日趋完善和规范的社会里,人生是可以设计和规划的,这种设计和规划应该从童年就开始,俗话讲:“三岁看大,七岁看老”,就是这个道理.中学时代是人的一生中最宝贵、最重要的发展时期,每一个中学生都拥有自己的理想,憧憬着美好的未来.初中毕业面临人生中的第一个重要的十字路口——升学与就业,在这人生的交叉路口,我们必须做出既适合社会需要,又有利于个人发展的人生规划.开展初中生人生规划教育研究,是一项基础性、战略性和前瞻性的工作,本课题的研究与探索,不但能填补当前教育的空白,也对实现真正意义上的素质教育具有重要的理论意义和实践价值.
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