【摘 要】
:
目的观察五味子汤加味治疗心律失常心气不足型的临床疗效。方法将80例心律失常心气不足患者随机分成2组,治疗组40例,对照组40例.治疗组予口服五味子汤加味中药汤剂治疗。对照
【机 构】
:
广东省珠海市香洲区香湾卫生服务中心,广东省东莞市第五人民医院
论文部分内容阅读
目的观察五味子汤加味治疗心律失常心气不足型的临床疗效。方法将80例心律失常心气不足患者随机分成2组,治疗组40例,对照组40例.治疗组予口服五味子汤加味中药汤剂治疗。对照组予西药常规治疗。观察2组患者临床症状的改善情况,统计2组患者的临床疗效。结果经过治疗,治疗组40例中,显效31例(77.5%),有效7例(17.5%),无效2例(5%),总有效率95.0%。对照组40例中,显效16例(40%),有效15例(37.5%),无效9例(22.5%),总有效率77.5%。2组显效率比较有显著性差异(P<0.05)。结论五味子汤加味治疗心律失常心气不足型的患者,能改善相关临床症状,优于盐酸胺碘酮片,且毒副反应少,安全性高于盐酸胺碘酮片。
其他文献
采用降解-离子交换-冷冻法合成了一种取代型Dawson结构钨磷镓杂多酸H7[Ga(H2O)P2W17O61]·18H2O.通过电位滴定、红外、紫外、X射线粉末衍射及热重-差热分析等手段对其进行了
本文主要对数学与应用数学专业2014~2017届本科毕业论文的选题进行研究。通过对毕业论文选题的来源和内容进行统计与分析,总结出论文选题中存在的一些问题,进而给出其相应的
GaN是一种宽禁带半导体材料(Eg=3.4 eV),它被认为是继Si之后最重要的半导体材料之一。GaN基半导体材料具有良好的导热性能、较高的饱和电子漂移速率、较小的介电常数,而且光谱
船舶通信导航是确保行驶安全和路线准确的装置设施,随着信息技术的不断发展其在通信导航中的应用日趋广泛,如电子邮件应用、航行管理软件以及视频通话和网络浏览等。本文则简
探究性学习是一种十分重要的学习方式,通过探究性学习能够帮助学生更好地学习数学知识,提升数学学习成效。文章结合具体教学实例,分析小学数学课堂核心问题引领探究性学习的
“字不离词,词不离句,句不离篇。”词语是文章的细胞,是组成文章的最小单位。要想提高学生的语言组织能力、阅读理解能力和基础写作能力,就要提升学生的词语理解和运用能力。
现阶段,国家电网公司大力推行营配贯通,打造地理信息系统。该系统目前仍存在查询电量信息慢、无法监测大电量用户等问题。提出的模型以营配贯通的思想为立足点,基于国家电网
教学反思不仅能够促进课堂教学,还能够为教师带来重要成长契机。幼儿教师展开常规介入、听课评课、个案会诊、多元交流等活动,为教学反思创造条件,对全面提升教学品质和教师
<正>小学生年龄小,缺乏学习自觉性,因此预习是个不容忽视的重要环节。预习是一种学习的心理准备状态,学生通过预习可以提前了解在哪些方面存在疑问,这样带着问题走入课堂,为
基于系统科学理论提出了科技型人才聚集效应的知识转移复杂巨系统。从信息论角度描述了系统中个体间知识转移过程,在此基础上构建了相应的系统动力学模型,并使用Vensim PLE 5