炼狱中的狂沙与真纯——对瞿秋白《多余的话》的政治文化审视

来源 :兰州学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengxuyuanx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
瞿秋白是上世纪革命史乃至现代历史上影响重要同时也是颇多争议的人物,他生命最后时刻留下的<多余的话>在令后人谤议纷纷的背后却透出特定时代的悲剧况味,实在是一份留在历史上沉重的精神遗产.本文的目的不仅仅为瞿秋白这样的个案悲剧提供一种可能的阐释,而且选择政治文化这一视角拟从权威政治文化、求真文化信仰和个体文化性格三方面来审视这两份"自白"的现代文化意义.
其他文献
自从2005年Mishra和Koehler首次提出TPACK的概念以来,教育界关于技术与学科知识,教学方法整合的讨论一直没有停止过,TPACK给教学的改革带来了新的活力。国内外的研究者围绕TPACK
随着时代的发展和社会的变化,中国共产党提出了坚持"三个代表"重要思想、建设社会主义政治文明和全面建设小康社会,不断加强党执政的意识形态基础、制度基础和绩效基础,从而
摘 要:模仿学习是人类常用的一种学习方法,是获取知识和各种能力的一种有效途径。幼儿自身的生理特点和发展能力决定了模仿学习是其学习阶段的重要方式,心理发展和社会化不可缺少的手段。作为幼儿早期发展的能力之一,模仿学习是幼儿在特定文化背景下从他人那里获得技能和相应行为的方式,并且模仿已经卷入到幼儿复杂的社会认知的发展过程中。  关键词:幼儿;模仿能力;对策  《指南》中指出幼儿的学习是“在日常生活和游戏
摘 要:随着国家的发展和教育的不断改革,翻转课堂是一种层出不穷的新型教育方式。翻转课堂与英语教学结合的顺利实施还存在一些困难,但通过探索和实施,翻转课堂将逐渐成熟,促进英语等学科的学习。同时,通过教师和学生角色的转变,学生可以更好地了解教师的责任和困难,教师也可以更好地了解学生在学习中的弱点。因此,教师可以分析翻转课堂在中职英语教学过程中的价值。  关键词:翻转课堂 中职英语教学 应用  中职学院
洛克建立在表象论基础上的经验主义观念论与他的常识信念之间存在着深刻的矛盾,表现了他哲学中认识论与本体论之间的冲突.但具有务实精神的他宁愿牺牲其理论的逻辑性,放弃将
回顾了电磁加工工艺的发展过程,通过分析圆形、椭圆形等不同横截面形状的金属成型制品的电磁成形过程,从感应器结构、屏蔽罩插入深度、材料性状及抽拉速率等方面出发,详细论
新时期,职校人事管理的职能和方法的改革,注意人才资源的有效配置,多方面利用激励机制,加强培训和继续教育,形成有效的人才开发制度.