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以创造、创造教育的本质———方法———为理论依据 ,以教学观念改革———发展为本———为逻辑起点 ,从简化教学的内容、教学重心的转移、优化讨论式教学、要面向全体学生、创建教学的环境、现代化教学技术等方面 ,探讨了课堂教学改革
创造教育与课堂教学改革
【摘 要】
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以创造、创造教育的本质———方法———为理论依据 ,以教学观念改革———发展为本———为逻辑起点 ,从简化教学的内容、教学重心的转移、优化讨论式教学、要面向全体学生
【机 构】
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湖北大学教育学院
【出 处】
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襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
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2002年02期
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