坚持改革发展学科─—简谈我国普通高校体育教育专业《学校体育学》学科教材建设

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国家教委1988年颁布的“全国普通高等学校体育本科专业目录”,确立了《学校体育学》学科在普通高校体育教育专业本科教学计划中的主要课程的地位。这是在总结了我国几十年来体育学科建设经验的基础上,对原《体育理论》学科所作的重大改革与发展。《学校体育学》以研究学校体育教育工作的普遍规律,培养德、智、体全面发展的、从事体育教育和科研工作的中等学校体育教师为对象与目标,力求反映现代科学技术、教育、体育发展的新成果,满足我国学校体育教育的实际需要,在教材内容体系和教材具体内容上作了较大改革。
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