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本文分析了小学科学课程和初中生物课程在学习内容上的共通性,指出了当前教学中知识衔接性教学的不足,总结了提高教学中老师知识衔接意识和衔接教学课堂设计的方法,以期能为初中生物教学提供建设性的意见,促进初中生物教学质量和教学效率提升。
小学科学与初中生物教学衔接研究
【摘 要】
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本文分析了小学科学课程和初中生物课程在学习内容上的共通性,指出了当前教学中知识衔接性教学的不足,总结了提高教学中老师知识衔接意识和衔接教学课堂设计的方法,以期能为
【机 构】
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河南驻马店市教育技术装备管理中心
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2019年11期
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