【摘 要】
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[目的]了解不同地区大学生对安全知识的认知状况。[方法]选取长春市4所大学的学生作为研究对象,进行问卷抽样调查,调查学生对校园安全知识、交通安全知识、食品安全知识、自
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[目的]了解不同地区大学生对安全知识的认知状况。[方法]选取长春市4所大学的学生作为研究对象,进行问卷抽样调查,调查学生对校园安全知识、交通安全知识、食品安全知识、自然灾害安全知识、财产安全知识的认知状况。[结果]大学生安全意识认知总体水平较高,其中校园安全知识(11.90分±3.14分)和食品安全知识(14.51分±4.66分)认知水平较高,自然灾害安全知识(6.03分±4.54分)、财产安全知识(8.33分±3.52分)、交通安全知识(9.25分±3.47分)认知水平较低。大学生对不同安全知识认知得分比较差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]大学生对不同安全知识认知有差异,需多途径提高其各种安全意识。
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