【摘 要】
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大学生社会认同的培育是新时代背景下的重要议题。自媒体环境拓展了大学生社会认同的培育空间,丰富了大学生社会认同的建构机制,保证了大学生社会认同的有效反馈,但也出现了大学生的困惑与彷徨、教育者的缺位与失范等问题。为化解这些问题,高校应从创新培育方式、丰富教育途径、建构舆论合力、创新话语形式等层面入手培育大学生形成新时代的社会认同。
【机 构】
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中国矿业大学公共管理学院,徐州工程学院教育科学学院
【基金项目】
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江苏省社会科学基金项目“新时代大学生社会认同的现实境况与培育路径研究”(19MLD008),江苏省教育厅江苏高校哲学社会科学研究基金项目“思想政治教育视域下的大学生公寓文化建设研究”(2018SJSZ296)。
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大学生社会认同的培育是新时代背景下的重要议题。自媒体环境拓展了大学生社会认同的培育空间,丰富了大学生社会认同的建构机制,保证了大学生社会认同的有效反馈,但也出现了大学生的困惑与彷徨、教育者的缺位与失范等问题。为化解这些问题,高校应从创新培育方式、丰富教育途径、建构舆论合力、创新话语形式等层面入手培育大学生形成新时代的社会认同。
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